| Привітання |
|
 |
| Меню сайту |
|
|
| Категорії розділу |
|
|
|
Задания по русскому языку 7 класс
| [ Викачати з сервера (12.1 Kb) ] | 18.01.2016, 12:40:43 |
| Уважаемые семиклассники! Надеюсь, что вы ужепрочитали повестьН.В. Гоголя «Тарас Бульба» и выучили отрывок наизусть. Продолжим работу. Я предлагаю вам на выбор два теста по содержанию повести. Выберите любой, указав его номер, и ответьте на вопросы. Помните, что это вы проверяете себя, а не пап, мам и всех, кто вас окружает.
Тест №1 по литературе. Н.В. Гоголь. «Тарас Бульба».
1. Действие повести происходит:
а) в Польше;
б) в Украине;
в) в России.
2. Тема повести:
а) героическая борьба украинского народа с польской шляхтой;
б) история семьи Тараса Бульбы;
в) быт и нравы Запорожской Сечи.
3. Повесть написана в стиле:
а) эпического сказа;
б) семейной хроники;
в) исторического исследования.
4. Повесть Гоголя можно назвать героической, потому что:
а) Тарас Бульба — настоящий герой;
б) она повествует о борьбе украинцев против польской шляхты;
в) в ней рассказывается история обычной семьи.
5. Как называет Гоголь Запорожскую Сечь?
а) родительский дом;
б) гнездо;
в) нора.
6. В ответ на предательство Андрия Тарас Бульба:
а) отпустил его;
б) убил его;
в) проклял его.
7. Назовите причину, из-за которой Андрий совершил предательство:
а) желание славы;
б) месть;
в) любовь.
8. “Выносил все терзания и пытки, как исполин. Ни крика, ни стона не было слышно даже тогда, когда стали перебивать ему... кости...” — это портрет:
а) Тараса Бульбы;
б) Остапа;
в) атамана Кукубенко.
9. Кому принадлежат выражения: “Терпи козак, — атаманом будешь!”, “Есть ещё порох в пороховницах!”?
а) Тарасу Бульбе;
б) Остапу;
в) куренному атаману.
10. Что не захотел оставить Тарас Бульба на земле вражеской и потому попал в плен?
а) саблю;
б) медальон;
в) курительную трубку.
11. “Да разве найдутся такие огни, муки и такая сила, которая бы пересилила русскую силу!” Эти слова в повести сказаны в связи с гибелью:
а) Мосия Шило;
б) Остапа;
в) Тараса.
12. Смысл жизни для старого Тараса состоит:
а) в воспитании достойных сыновей;
б) в поддержании традиций Запорожской Сечи;
в) в защите родной земли.
Тест № 2
1. Как зовут жида, который помог Тарасу Бульбе доехать до Варшавы?
1) Яков,2) Янкель,3) Ицхак,4) Давид
2. На каком острове находится Запорожская Сечь в повести "Тарас Бульба"?
1)Труханов,2)Тузла,3)Хортица,4) Березань
3. Как зовут коня Тараса Бульбы, на котором он отправляется в Запорожскую Сечь?
1)Черт ,2)Драгун,3) Икар,4) Милан
4. Как зовут старшего сына Тараса Бульбы?
1)Янкель,2) Андрий,3) Остап,4)Богдан
5. Кем по национальности является служанка панночки?
1) татарка,2) полячка,3) француженка,4) гречанка
6. В каком городе учились в Академии сыны Тараса Бульбы?
1)Москва,2) Киев,3) Харьков,4) Львов
7. Куда отправился Тарас Бульба, чтобы найти сына Остапа?
1)в Варшаву,2) в Краков,3) во Львов,4) в Ужгород
8. Под чем спрятался Тарас Бульба в повозке, когда ехал в Варшаву?
10под тыквами,2) под мешками с мукой,3) под кирпичами,4) под бочками с пивом
9. Кто нападает на Запорожскую Сечь, пока казаки воюют у Дубно?
1) монголы,2) греки,3) румыны.4) турки
10. Как зовут сына Тараса Бульбы, который предает казаков и переходит на сторону поляков? 1)Остап .2)Янкель3) Андрий,4)Николай
11. В кого влюбляется младший сын Тараса Бульбы?
1) в татарку,2) в полячку,3) в турчанку,4) во француженку
12. Кому из героев Тарас Бульба говорит "Я тебя породил, я тебя и убью!"
1)Андрию,2), Остапу,3) Товкачу,4)Янкелю
Работаем дальше. Выполните коммуникативно-ситуативное упражнение.
Представьте, что вместе с Тарасом Бульбой и его сыновьями и вы отправились в Запорожскую Сечь. Поделитесь впечатлениями о нравах и обычаях казаков. Что вам понравилось, что не понравилось? Чем бы вы там занимались? (письменно)
Напишите выборочное изложение «Как сражались и погибали казаки» (второй бой под Дубно)
А теперь займемся русским языком. Вы уже знаете, что такое деепричастие, как и когда оно выделяется на письме, как оно пишется с не. Продолжим работу.
Выпишите одиночные деепричастия из задания 9 на стр. 179.
Выполните задание на лигвистическое конструирование. Замените один из глаголов деепричастием.
Ребята выкупались и стали загорать. Я наклонился и долго выковыривал гайку. Снег падал на землю и искрился. Космонавт слушал и улыбался. Он приземлился и радостно осмотрелся вокруг.
Давайте познакомимся с особенностями описания внешности и поступков человека.
П. 38 ( проработать теорию, познакомиться с таблицей упр. 359), выполнить на выбор 2 упр. (360, 361,364, 365)-ответы на вопросы давать письменно, составить 4 тестовых вопроса по одному из текстов.
П.39.( проработать теорию), выполнить одно из упр. на выбор (367, 369,371).
Прверить и зафиксировать технику чтения молча и вслух.
|
|
Категорія: Мои файлы | Додав: aleksandra |
| Переглядів: 467 | Завантажень: 10
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
| Вхід на сайт |
|
|
| Пошук |
|
|
|
